机械振动排痰机全包围背心式操作示范

⑶思维的训练

   思维包括推理、分析、综合、比较、抽象、概括等多种过程，而这些过程往往表现于人类对问题的解决中。下面介绍一些推理和解决问题能力的训练方法。 

①指出报纸中的消息：取一张当地的报纸，首先问患者有关报纸首页的信息如大标题、日期、报纸的名称名称等，如回答无误，再要他指出报纸中的专栏如体育、商业、分类广告等。回答无误后，再训练他寻找特殊的消息，如可问他两个球队比赛的比分如何？某电影院上映的电影如何？回答无误后，再训练他寻找一些需要他作出决定的消息。 ②排列数字：给患者三张数字卡，让他由小到大将期排列，然后每次再给他一张卡，让他根据期数字的大小插进已排好的三张卡之间。正确无误后，再给他几个数字卡，问他其中有什么共同之处，如有那些是奇数或偶数、那些可以互为倍数等？ 

③分类：让患者将多项物品名称按物品用途分类、配对等。 

④作业疗法：图画合成、木工等。 训练是多种多样的，也并非一天内就把某训练中的所以步骤都完成。训练无需特殊用品，出院后在家中还可继续进行，因此对患者家属亦应进行训练，让他们也掌握训练方法。

在支气管扩张症的治疗中，抗感染是基础治疗，同时气道分泌物的也占有重要的地位。排痰不仅是改善症状，还有助于带出致病菌和有害物质。痰液引流如此重要，看医生如何“三管齐下”帮助患者排痰。

第招，机械排痰。

通过排痰机规律的震动和定向挤推，帮助患者排出痰液。但这种方式通常需要在医院进行，刘先生出院后无法进行，因此需要教会患者些自我排痰技术。

招，体位排痰。

通过臀高头低位，低头并抬高臀部，让肺部处于低位，借助重力让痰液顺着体位引流至气管，从而顺利排出痰液。

第三招，主动循环呼吸技术（ACBT）。

这是组特定的呼吸训练，主要由呼吸控制、胸廓扩张运动、用力呼气技术三个部分组成。它可以气管的分泌物，改善患者的肺功能。在医生的指导下学习后，患者在家也可以操作，实用性较强。

机械振动排痰机全包围背心式操作示范