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增加脑血流量,改善脑缺血;
消除细胞内钙超载,免除细胞死亡;
抑制脂质过氧化,清.除自由基。
认知功能障碍康复训练(转)
由于许多认知康复方法主要是针对于某一方面的认知功能缺陷进行的训练,要注意训练的目的性和趣味性。康复训练之前,应根据认知康复评定的结果,先对认知功能障碍进行分析和分类,然后再有针对性地制定康复计划。一般将认知功能障碍分为以下几类:智力障碍、记忆障碍、注意障碍、视空间障碍、语言障碍和情感反应障碍等。松原市中医院康复科王博
康复医师在康复训练过程中,还要根据患者认知缺陷的进展情况,按照循序渐进的原则,不断地调整训练难度和内容,反复重复,逐渐巩固训练成果,才能获得满意的康复效果。由于各种认知功能障碍的发生机制和表现形式不同,因此,所选择的康复模式也大相径庭。
痰液粘稠是呼吸疾病患者临床常见的症状,如何帮助患者有效排痰是家属很关注的话题,今天就起了解排痰方式。
、有效咳嗽:咳嗽是排出痰液的种基本的防御性呼吸反射,但是并不是所有人都会科学的咳嗽,也不是所有人都适用有效咳嗽排痰。
适应症:神志清醒、身体基本状况良好,可以进行有效咳嗽训练的患者。
主要步骤:1.体位:坐位或半卧位,屈膝,上身前倾,双手抱膝或在胸部和膝盖上置枕头并用两肋夹紧;2.深吸气后屏气3秒,腹肌用力做爆破性咳嗽,将痰液咳出;3.胸壁或腹壁有伤口者,护士应注意保护伤口,可置双手与伤口两侧,减小伤口张力,减轻疼痛。
二、叩击:指用手叩打胸背部,借助振动的力量使分泌物松脱排出。
适应症:长期卧床、久病体弱、排痰无力的患者。
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