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西安哪里有好口碑的语文辅导家教?一对一个性化补习班记得卢梭在《论人类不平等的起源和基础》一文中说:“我觉得人类的各种知识中,最有用又最不完备的就是关于‘人’的知识。”而语文教学成为集语言能力、文学修养、思维品性、心理素质、智慧灵气于一体的综合性教育活动,突出体现了人的知识和人的关怀。
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西安哪里有好口碑的语文辅导家教?一对一个性化补习班许多老师面对浩如烟海的人的知识,往往感到难以捉摸,疲于应付,教学时往往照本宣科,满堂灌。这样,学生就成了消极容器,收效甚微。基础选择题和阅读这两样都需要多作练习,选择在与不断的做题中的积累。而阅读,其实课外阅读对于高考的阅读题并无太大作用,因为考试不是让你自由表达,而是有已定的答案的,在阅读这方面多做练习目的是要培养一种做题的感觉。而且做完以后一定要对照标准答案,规范自己的语言。对待基础选择题,平时把习题里面出现的容易错的都记在一个专门的笔记本上面,平时多翻多看,重在积累,我用这个方法很管用 .对阅读,说实话,我觉得高中的阅读的选择题都很变态,即使告诉你正确答案,也很难给你一个充分的理由,理由都十分牵强,我换个选项你也难说错了,这是变态型的,没有办法,碰运气;对于正常的题,想做好就是咬文嚼字,一个字一个词地和原文对号入座,像做代数题一样。题海战术对记忆型的基础题有帮助,但对阅读确实只能让你的思维爆炸 。作为母语教育,除了强调它的基础性,发挥其工具性效能之外,更应强调它的发展性,培养学生的语言能力和人文素养,使学生成为可终身持续发展的优秀公民,即语文教学一定要“授人以渔”,让学生成为真正的学习主人。西安哪里有好口碑的语文辅导家教?一对一个性化补习班
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